NAAT - Núcleo de Aprendizagem Ativa - Conheça e Naat
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Conheça o NAAT


O NAAT é um Núcleo de Aprendizagem Ativa para concursos que utiliza a metodologia do “peer instruction” (instrução por pares) desenvolvida pelo prof. de Harvard, Eric Mazur, na preparação para concursos públicos.
A “aprendizagem ativa” é um termo técnico relacionado a um conjunto de práticas pedagógicas que abordam a aprendizagem sob uma perspectiva diferente das técnicas clássicas utilizadas em sala de aula, tais como aulas expositivas. O aluno deixa de ser um sujeito passivo no processo de aprendizagem, tornando-se um sujeito pró-ativo, passa de mero “recebedor” de informações a alguém que está engajado de maneira ativa na aquisição do conhecimento.

PÚBLICO
As atividades do Núcleo de Aprendizagem Ativa (NAAT) são destinadas aos interessados na preparação para concursos de nível superior que buscam um novo modelo de aprendizagem, baseado na discussão e solução de questões de concursos, num ambiente interativo.
As atividades do NAAT não abrangem os concursos para nível médio, assim como não são indicadas para aqueles que estão iniciando sua preparação para concursos.

OBJETIVOS

As turmas do NAAT não são programadas em virtude de editais específicos. Dessa forma, o nosso objetivo principal é o estudo completo de uma determinada matéria, de modo que o aluno possa se sentir seguro com quaisquer editais que venham a cobrar a matéria estudada. É notório que um determinado assunto é abordado em uma prova e, algum tempo depois, cobrado de forma igual ou similar em outro concurso, da mesma ou de outra banca examinadora. Dessa forma, para atingir o nosso objetivo utilizamos questões de variados concursos e bancas, dentro do nível proposto: intermediário – avançado.

ABORDAGEM PEDAGÓGICA
Os alunos matriculados nas turmas de aprendizagem ativa recebem um cronograma que será seguido ao longo dos encontros. Este cronograma contém a data de cada encontro semanal com a respectiva matéria que será abordada no dia. A aprendizagem ativa pressupõe o estudo antecipado do assunto previsto no cronograma para cada semana, uma vez que o aluno irá participar ativamente do processo de formação do conhecimento, devendo possuir uma bagagem prévia.

Em cada encontro serão resolvidas questões de concursos acerca do assunto pré-determinado no cronograma fornecido, utilizando a metodologia da aprendizagem ativa.
O aluno fará login em um ambiente virtual por meio de uma senha fornecida no início de cada encontro, devendo, para tanto, trazer consigo um telefone (iOS ou Android), tablet ou computador. Não será necessário ter um plano de dados, já que será fornecido wi-fi.

Ao resolver as questões previamente selecionadas sobre o tema abordado naquela semana, o aluno terá acesso ao seu rendimento e grau de acerto em comparação com o restante da turma, fazendo uma avaliação do estudo prévio.
A metodologia de aprendizagem ativa é composta de discussões acerca da matéria, havendo a troca de informações entre os participantes, sendo que o aluno participa ativamente do processo de formação do seu conhecimento.
Há ainda interação com o professor, sendo comentados os pontos principais e solucionadas também as dúvidas.
Nenhuma turma disponível no momento.

PRO LABORE

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